Nieuws >

Gefrustreerde jongen zit met zijn rug tegen een stapel boeken

Gemeenten moeten alle kinderen met dyslexie helpen

16 mei 2018

In de Gelderlander van 11 mei jl. stond een bericht van redacteur Saskia Wassenaar met de titel: Gemeenten moeten alle kinderen met dyslexie helpen.

Uit de praktijk | Media

Schrijven een apart vak op de basisschool

25 januari 2018

Het Platform Handschriftontwikkeling wil dat schrijven een apart vak wordt op de basisschool. “Door te schrijven worden er in je hersenen allemaal verbindingen gelegd, tussen je linker- en rechterhersenhelft bijvoorbeeld. Je kunt je beter concentreren, je fijne motoriek verbetert en je kunt sneller denken. Iemand die nauwelijks schrijft kun je vergelijken met een trage computer”, stelt Schoemaker.

Wetenschap | Media

Dyslexie is het gevolg van slecht onderwijs

14 februari 2017

Dat er steeds meer kinderen de diagnose dyslexie en dyscalculie krijgen, is het gevolg van slecht onderwijs. Dat stellen drie hoogleraren. Met de kinderen is niets aan de hand. ,,Ze moeten gewoon weer stampen.”

Media | Uit de praktijk

Brandpunt over het schooladvies

16 februari 2016

Voor 200.000 leerlingen van de basisschool en hun ouders is het een belangrijke periode. Naar welke middelbare school kan, mag of gaat ons kind? Het schooladvies wordt bij die beslissing steeds belangrijker. Maar, wie gaat er precies over deze adviezen en welke belangen spelen daarbij een rol?

Media |

Kernvisie methode in PSC magazine

23 juni 2014

Onlangs verscheen er een artikel in het PSC magazine (een uitgave van de Nederlandse Federatie Gezondheidszorg – NFG) over de Kernvisie methode.

Media |

Kernvisie methode in 'Bij de Les' magazine

31 oktober 2013

Onlangs verscheen er een artikel in ‘Bij de Les’ magazine (een uitgave Bureau NVS-NVL) over de Kernvisie methode.

« VORIGE

Een trotse moeder

Dyslexie / taalproblemen

Het is alweer ruim vijf jaar geleden, dat je mijn dochter hebt begeleid. Ze had moeite met ongeveer alle cognitieve vakken die er op de basisschool waren. Aan de ene kant door haar dyslexie, maar vermoedelijk ook door haar ondoorgrondelijke manier van denken. Het was lastig grip te krijgen op wat er in haar hoofd omging. Voordat zij bij jou kwam, had zij al meerdere vormen van begeleiding gehad (onder andere begeleiding door het RID en Kanjertraining).
Ik heb enige tijd geleden een keer een gesprek met haar gehad over het feit dat we zo aan het zoeken zijn geweest met behulp van trainingen naar een passende manier van begeleiden. Zij heeft toen zelf aangegeven ‘Van alle trainingen paste Wim Bouman wel het beste bij mij.’
Wat ik mij zelf vooral kan herinneren, zijn twee opmerkingen die je in de loop van de begeleiding hebt gemaakt. De eerste had betrekking op haar intelligentie. Het was iets in de trant van “Zij heeft ‘last’ van haar intelligentie. Zij moet leren om te doorzien wat er precies bedoeld en van haar verwacht wordt.” De andere opmerking was “Ze heeft gewoon wat meer tijd nodig, maar dan komt ze er wel.”
De reden dat ik dit na al die tijd nog graag met je wil delen, is het feit dat zij afgelopen woensdag te horen heeft gekregen dat zij cum laude is geslaagd voor haar vmbo kader diploma. Na twee jaar op vmbo basis niveau te hebben gezeten, ging het zo goed met haar dat ze de overstap naar een kader klas kon maken. Ook daar heeft zij hard gewerkt met dus nu een fantastisch resultaat. Kortom, je voorspelling is uitkomen. Zij heeft inderdaad een langere aanloop nodig gehad. Ook al kwam het er ruim vijf jaar geleden nog niet helemaal uit, maar waarschijnlijk heb je toch een paar zaadjes kunnen planten waar zij nu de vruchten van heeft kunnen plukken. Dank daarvoor.

Meer referenties