Kernvisie methode in 'Bij de Les' magazine

31 oktober 2013

Onlangs verscheen er een artikel in ‘Bij de Les’ magazine (een uitgave Bureau NVS-NVL) over de Kernvisie methode.

Media |

Etiketkinderen - een reportage van Zembla

18 april 2013

Ben je als kind ongeconcentreerd, bewegelijk, druk, onhandig, of gewoon wat slechter in taal en rekenen? Dan is de kans groot dat je een etiket krijgt. Zo is er bijvoorbeeld ADHD, ADD, DCD en dyslexie. Psychiatrische aandoeningen die omschreven worden in DSM IV, het diagnostisch handboek voor psychiaters wereldwijd. Er is in Nederland bijna geen schoolklas meer te vinden zonder een kind met een etiket. Hoe komt dit?

Uit de praktijk | Media

De Kernvisie methode in beeld

2 april 2012

Kernvisiecoach Esther Schabbink heeft samen met Leraar24 de Kernvisie methode mooi in beeld gebracht.

Goed om te weten |

Krachtig anders leren

28 januari 2012

In januari 2012 is het boek ‘Krachtig anders leren’ van Wim Bouman verschenen.

Uit de praktijk |

zZiep vindt school niet makkelijk

1 november 2011

zZiep is een karakter van een kind. Niet zo maar een kind, maar een kind dat creatief is en vindingrijk. Een kind dat graag speelt en bijna altijd vrolijk is.

Wetenschap | Uit de praktijk

Ook het onderwijs jaagt kinderen op

22 november 2010

In de Volkskrant van 22 november 2010 een artikel van Ewald Vervaet (ntwikkelingspsycholoog) over de snelheid waarmee kinderen door de basisschool gejaagd worden. Verwachten ouders te veel van hun kind(eren) of zijn het juist de maatregelen uit het onderwijs die dat opjagen bevorderen?

Een trotse moeder

Dyslexie / taalproblemen

Het is alweer ruim vijf jaar geleden, dat je mijn dochter hebt begeleid. Ze had moeite met ongeveer alle cognitieve vakken die er op de basisschool waren. Aan de ene kant door haar dyslexie, maar vermoedelijk ook door haar ondoorgrondelijke manier van denken. Het was lastig grip te krijgen op wat er in haar hoofd omging. Voordat zij bij jou kwam, had zij al meerdere vormen van begeleiding gehad (onder andere begeleiding door het RID en Kanjertraining).
Ik heb enige tijd geleden een keer een gesprek met haar gehad over het feit dat we zo aan het zoeken zijn geweest met behulp van trainingen naar een passende manier van begeleiden. Zij heeft toen zelf aangegeven ‘Van alle trainingen paste Wim Bouman wel het beste bij mij.’
Wat ik mij zelf vooral kan herinneren, zijn twee opmerkingen die je in de loop van de begeleiding hebt gemaakt. De eerste had betrekking op haar intelligentie. Het was iets in de trant van “Zij heeft ‘last’ van haar intelligentie. Zij moet leren om te doorzien wat er precies bedoeld en van haar verwacht wordt.” De andere opmerking was “Ze heeft gewoon wat meer tijd nodig, maar dan komt ze er wel.”
De reden dat ik dit na al die tijd nog graag met je wil delen, is het feit dat zij afgelopen woensdag te horen heeft gekregen dat zij cum laude is geslaagd voor haar vmbo kader diploma. Na twee jaar op vmbo basis niveau te hebben gezeten, ging het zo goed met haar dat ze de overstap naar een kader klas kon maken. Ook daar heeft zij hard gewerkt met dus nu een fantastisch resultaat. Kortom, je voorspelling is uitkomen. Zij heeft inderdaad een langere aanloop nodig gehad. Ook al kwam het er ruim vijf jaar geleden nog niet helemaal uit, maar waarschijnlijk heb je toch een paar zaadjes kunnen planten waar zij nu de vruchten van heeft kunnen plukken. Dank daarvoor.

Meer referenties