Een poosje geleden hoorde ik van een cursist die lesgeeft op een NT2 school (Nederlands als tweede taal) dat ze starten met het aanbieden van woordbeelden en daarna de spellingsregels aanbieden. Dat zette mij aan het denken, want als je de woordbeelden al kent, waarom dan nog de spellingsregels aanbieden?
Eerst maar eens terug naar de basis. Wat is spelling? Ik zocht het op bij VanDale.nl.
spel·ling (de, v, meervoud: spellingen)
schrijfwijze van de woorden
Spelling heeft dus te maken met de manier waarop individuele woorden geschreven worden.
... dit artikel lees je helemaal op Leertalent.nl.